2009年3月18日 星期三

0318作業

1) 這兩個版本----妳比較「喜歡」(沒有對錯,純粹主觀)哪一個版本?為什麼?正常的版本,可能我比較喜歡正常一點的,我覺得影片好好把他惡搞,真的是吼~~~(2) 在妳的生活經驗裡,有沒有什麼「人事物」因為被曲解(不管是刻意或者無心)而產生「不同的版本」的狀況?請描述一下,舉個例子。會吧!有時候,做的跟說的跟看的,每個人想法不一樣,有可能會誤會那個意思就像是我說我要運動,但是有可能大家會想成說,我要減肥,不一定阿!有可能我只想運動!(3) 妳覺得從(1)與(2)的問題中,可以運用到個案研究法中的什麼部分?或者,妳有什麼反省或感想?有時候整件事情如果沒有說清楚,可能會造成誤會 因為畫面連接,就會變成這樣
作業複習1.質性研究與量性研究
2.量性研究是被轉化成數字分析
3.質性研究是需要長期的互動、觀察、訪談與追蹤的
4.研究包含了研究法.研究法包含了個案研究研究是經由各種管道與工具蒐集而來的資料加以分析的過程研究法是一系列有系統分析資料的方法
5.質研究:幼兒身心障礙問題,遲緩兒,早期接觸治療
 量研究:遲緩兒佔人數比例,幼稚園師生比例,班級人數
6.這個廣告剛開始看不懂只知道,一直罵髒話,剛開始以為是公司
要喝啤酒,所以就要投錢,所以大家都在罵.

2009年3月10日 星期二

男朋友適不適合結婚!

1.家庭背景,八字,生日
2.手機,電腦,日記,無名
3.共同的朋友
4.二~三 大約有結婚的經驗都是這樣
5.父母,兄弟姐妹,身分證
心得:看似很難,不過題目簡單點都不太困難,
  不過呢?用網路上課,還真的是第一次
   有的同學不太會用